如何對(duì)線上bug進(jìn)行分類(lèi)？[軟件測(cè)試培訓(xùn)]

一個(gè)軟件版本上線后不可避免的會(huì)發(fā)生一些線上的bug，那么線上bug一定是測(cè)試人員沒(méi)測(cè)出來(lái)導(dǎo)致的嗎?下面就來(lái)分析下線上bug的分類(lèi)？

①確實(shí)是屬于測(cè)試人員沒(méi)測(cè)出來(lái)的，可能發(fā)生在用例考慮不全、執(zhí)行不到位、只進(jìn)行了測(cè)試環(huán)境測(cè)試，沒(méi)有進(jìn)行預(yù)發(fā)布環(huán)境測(cè)試等

②產(chǎn)品需求定義有缺陷，導(dǎo)致用戶使用上有問(wèn)題，這種情況也是比較常見(jiàn)的，需要在開(kāi)發(fā)前對(duì)需求文檔進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)審

③開(kāi)發(fā)偷偷上線了一些模塊，也就是測(cè)試的對(duì)象和上線的對(duì)象不一致

④運(yùn)維部署出錯(cuò)，運(yùn)維在進(jìn)行上線的時(shí)候配置有問(wèn)題等會(huì)導(dǎo)致這種情況的出現(xiàn)

⑤依賴(lài)的第三方軟件突然報(bào)錯(cuò)

⑥云服務(wù)提供商的服務(wù)不穩(wěn)定

針對(duì)學(xué)員的基礎(chǔ)情況，黑馬程序員分為基礎(chǔ)班和就業(yè)班兩種班型分開(kāi)學(xué)習(xí)。如果學(xué)員沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較差可以選擇軟件測(cè)試基礎(chǔ)班培訓(xùn)，一方面補(bǔ)充軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)，以便順利進(jìn)入到軟件測(cè)試就業(yè)班的學(xué)習(xí)，另外還能檢驗(yàn)一下自己是否適合從事軟件測(cè)試工作;如果學(xué)員有一定的軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)，我們會(huì)進(jìn)行就業(yè)班入學(xué)測(cè)試，如果通過(guò)測(cè)試將直接推薦進(jìn)入到軟件測(cè)試就業(yè)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。黑馬程序員全新升級(jí)的大型項(xiàng)目貫穿學(xué)習(xí)過(guò)程，覆蓋2大主流業(yè)務(wù)方向：PC端測(cè)試、移動(dòng)端測(cè)試;覆蓋4大技能：功能測(cè)試、性能測(cè)試、接口自動(dòng)化、UI自動(dòng)化。同時(shí)，軟件測(cè)試新增4天項(xiàng)目課時(shí)：PC端項(xiàng)目新增2天課時(shí);移動(dòng)端項(xiàng)目新增2天課時(shí)。

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