首頁技術(shù)文章正文

java培訓:Arrays.sort()的內(nèi)部排序機制

更新時間:2019-04-17 來源:黑馬程序員java培訓 瀏覽量:

  數(shù)組的操作可以使用java提供的工具類Arrays,其中Arrays.sort()方法用于數(shù)組的排序。

  基本數(shù)據(jù)類型數(shù)組的操作,使用經(jīng)過優(yōu)化的快速排序算法

  當數(shù)組的規(guī)模較小時,直接插入排序的比較次數(shù)并不會比快排或者歸并多多少,其效率反而不如簡單排序算法,所以在數(shù)組規(guī)模小于7時,使用直接插入排序,

  當數(shù)組規(guī)模較大時,合理的選擇快排的樞軸元素,如在規(guī)模小于40時,在數(shù)組的首,中,尾三個位置上的數(shù),取中間大小的數(shù)做樞軸;在數(shù)組規(guī)模大于40時,從數(shù)組中取位置均勻分布的9個數(shù),然后每三個數(shù)一組取中間數(shù),最后三個中間數(shù)再取中間數(shù)。確定樞軸后,與數(shù)組的第一個元素交換,之后的快排與普通快排一樣。

  當數(shù)組中有大量重復元素時,選擇重復元素作為樞軸,然后兩個端各設(shè)置兩個工作指針low、high,left、right用于始終指向要交換的元素位置,如5,2,5,6,4,3,5,1,5,7

  從high開始判斷,low <= high,若high位置的元素 >= 基準元素high–,同時若high位置的元素 == 基準元素,high位置的元素與right位置的元素交換,同時right–,繼續(xù)直到high位置的元素 < 基準元素。

  從low開始判斷,low <= high,若low位置的元素 <= 基準元素low++,同時若low位置的元素 = 基準元素,low位置的元素與left位置的元素交換,同時left++,繼續(xù)直到low位置的元素 > 基準元素。

  low、high位置的元素交換,同時low++、high–,然后再從high開始繼續(xù)上面的過程,最后將重復的元素至于序列的兩端,中間的序列分成了兩部分,左面的為小于基準元素的,右面的為大于基準元素的,如5,5,2,1,4,3,7,6,5,5,此時low在7位置,high在3位置。

  將兩端重復的元素都交換到中間后,對兩端不等的元素使用快排,左側(cè)外循環(huán)從下標0開始判斷,若等于樞軸進入內(nèi)循環(huán),內(nèi)循環(huán)從下標low - 1開始向前找不等于樞軸的,找到交換,直到外循環(huán)遇到不等于樞軸的退出;右側(cè)外循環(huán)從下標n - 1開始判斷,若等于樞軸進入內(nèi)循環(huán),內(nèi)循環(huán)從下標high + 1開始向后找不等于樞軸的,找到交換,直到外循環(huán)遇到不等于樞軸的退出。

  引用數(shù)據(jù)類型數(shù)組的排序,使用經(jīng)過優(yōu)化的歸并排序算法。

  當數(shù)組規(guī)模j較小時,使用直接插入排序。

  當屬組規(guī)模較大時,使用歸并排序,且當合并的兩個有序序列中,低子序列的最高元素小于高子序列的最低元素時,無序執(zhí)行合并算法,這個可以在merge算法里判斷。

java培訓

  黑馬程序員java培訓課程擁有6大課程優(yōu)勢:

 ?、侏氂械囊徽臼絀T職業(yè)教育體系,讓學員通過6個月的線下學習實現(xiàn)高起點就業(yè), 12個月的線上在職進階課實現(xiàn)升職加薪,大幅提升學員的職場晉升速度。

 ?、?0+套技術(shù)解決方案,覆蓋職場常見開發(fā)問題,讓學員就業(yè)后快速上手開發(fā)難題,輕松成為核心員工。

 ?、鄢箜椖繋欤采w7大就業(yè)主流熱門行業(yè),讓學員邊學習邊積累項目開發(fā)經(jīng)驗。

  ④超千人投入的3大課程研發(fā)庫,每年耗資千萬打造領(lǐng)先行業(yè)的優(yōu)質(zhì)課程。

 ?、輦髦?amp;華為課程共建,持續(xù)為課程輸出前沿技術(shù)。

 ?、?20+超強師資團隊,多為總監(jiān)、架構(gòu)師出身,除了專業(yè)技能,還為你規(guī)劃適合你的職業(yè)發(fā)展路線。

分享到:
在線咨詢 我要報名
和我們在線交談!