JAVA培訓之數(shù)據(jù)庫表關聯(lián)關系

數(shù)據(jù)庫表的關聯(lián)關系有如下三種：

· 一對多

· 一對一

· 多對多

一對多的關系比較常見，我們在之前練習的都是一對多的關系操作，因此這里就不再重復介紹了。

1.一對一關系

在現(xiàn)實生活中，丈夫與妻子之間的關系就是一對一的關系，下面我們將這兩個實體轉換成兩個表。表名分別是：husband，wife。

(1)創(chuàng)建husband表，如圖1-1所示：

圖1-1 創(chuàng)建husband表

(2)創(chuàng)建wife表，如圖1-2所示：

圖1-2 創(chuàng)建wife表

圖1-2中，創(chuàng)建wife表時該表的外鍵與主鍵相同，都是wid，并且引用自husband表的主鍵，這樣做就保證了wife表中的記錄與husband表中的記錄是一對一的關系，wife表的主鍵wid就必須滿足以下三個要求：

非空：wid是主鍵，那么必然是非空的;

唯一：wid是主鍵，那么必然也是唯一的不能重復的;

引用husband表的主鍵hid

(3)向husband表中插入三條記錄，如圖1-3所示：

圖1-3 插入記錄

(4)向wife表中插入數(shù)據(jù)，如圖1-4所示：

圖1-4 向wife表中插入記錄

圖1-4中，向wife表中插入一條記錄，主鍵值為4，wid不僅僅是wife表的主鍵，也是外鍵，它的值是引用husband表的主鍵值，而在husband表中并不存在值為4的主鍵，因此插入失敗。

2.多對多關系

學生與老師之間的關系就是多對多的關系，下面我們在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建兩個表，分別是student，teacher。多對多關系不會體現(xiàn)在這兩個表中，而是將這個關系保存在第三張表中。

(1)創(chuàng)建student表，然后向student表中插入四條記錄，最后查詢該表，如圖1-5所示：

圖1-5 student表信息

(2)創(chuàng)建teacher表，并向表中插入兩條數(shù)據(jù)，最后查詢該表，如圖1-6所示：

圖16 teacher表信息

(3)創(chuàng)建第三張表，名為stu_tea，如圖1-7所示：

圖1-7 創(chuàng)建關系表

(4)建立學生表與教師表之間的關系，如圖1-8所示：

圖1-8 建立表與表之間的關系

圖1-8中，student表中的所有學生都是teacher表中主鍵為1的老師的學生，表明了一個老師有多個學生，而student表中主鍵為2的學生還有一個老師，他的主鍵是2，表明了一個學生可以有多個老師。如此，student表與teacher表建立了多對多的關聯(lián)關系。

本文版權歸黑馬程序員Java培訓學院所有，歡迎轉載，轉載請注明作者出處。謝謝!

作者：黑馬程序員Java培訓學院