目前課程版本：1.0 發(fā)布時間：2020.02.01 點擊咨詢
隨著設計行業(yè)在互聯(lián)網以及傳統(tǒng)行業(yè)的逐步滲透，設計師從以往純粹的業(yè)務協(xié)同，到今天逐漸能夠通過設計來提升產品和品牌的價值，以設計驅動商業(yè)創(chuàng)新，實現業(yè)務價值放大。課程以“商業(yè)美學”為課程主線，從視覺、運營兩個維度設計課程內容，更符合企業(yè)人才需求，更利于學員學習。
精通設計主流軟件，熟練應用主流軟件進行電商視覺設計，包括主流圖像處理軟件photoshop，主流矢量圖形處理軟件 illustrator，主流建模與渲染軟件CINEMA 4D，主流視頻編輯軟件 Premiere，還包括CorelDRAW、After Effects等設計軟件。
提高學生的美術能力、創(chuàng)意能力、設計能力，包括基礎造型、透視原理、光影關系、色彩搭配、構圖能力、圖文排版、字體設計、商業(yè)攝影、短片拍攝等，對學員在今后的工作中的提高打下堅實基礎。
以“視覺”作為溝通和表現的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。包括標識（商標和品牌）、出版物（雜志，報紙和書籍）、平面廣告，海報，廣告牌，圖形元素、標志、產品包裝等。
隨著互聯(lián)網發(fā)展，催生新的信息消費形態(tài)和新的產業(yè)生態(tài)，設計由有形直觀的實物產品轉變到無形抽象的交互過程、體驗感受和服務內容，電商視覺運營設計以互聯(lián)網電商為載體，圍繞視覺設計、運營設計兩個維度，做出更具有商業(yè)價值的整套電商運營設計解決方案。
0基礎0經驗的小白人員；想轉型到電商設計行業(yè)或對此行業(yè)有濃厚興趣的人員；在校大學生，希望充實自身技能，畢業(yè)后能順利就業(yè)并有更強的市場競爭力；不滿足目前工作現狀，想要得到更好的發(fā)展空間。
注：獲取更多免費學習視頻+資料+筆記，請加QQ：2632311208。
全日制脫產，每周5天上課, 上兩天課休息一天的上課方式（實際培訓時間可能因法定節(jié)假日等因素發(fā)生變化）
部分校區(qū)可能會根據實際情況有所調整，詳情可詢咨詢老師 點擊咨詢
| 電商視覺運營設計基礎班課程大綱 | |||
| 課程階段 | 主講內容 | 技術要點 | 學習目標 |
| 第一階段： 基礎圖形+PS軟件 | 基礎圖形 | 基礎圖形概念、幾何圖形、創(chuàng)意圖形認識與繪制 | 可掌握的核心能力： （1）掌握繪畫的基本原則； （2）通過PS軟件實現繪制、合成、調整等技巧； （3）認識繪畫類型，掌握簡筆畫、素描、抽象畫繪制技法； （4）提升美術與設計鑒賞能力，讓作品更有設計美感。 可解決的現實問題： 掌握ps軟件的基本操作，理解美學概念與設計學概念，能應用美學知識繪制基礎圖形 。 市場價值： 學習和掌握此知識階段后，能熟練操作ps基礎軟件，應用軟件繪制基礎圖形，并有一定的手繪能力，能做出具有視覺美感的圖形設計作品。 |
| Ps軟件操作 | PS軟件的基本功能及適用范圍；界面講解；文件的基本操作；工具欄使用、色彩調整、圖層樣式、圖層混合模式、文字、形狀、鋼筆、套索、畫筆、摳圖與合成、圖形繪制、蒙版使用、濾鏡使用。 | ||
| 城市插畫 | 城市圖形、漸變風格海報，構圖技巧、圖形概括能力訓練，圖形美學調整。 | ||
| 字體應用 | 常用字體、字體版權與字體分類、字體排版應用 | ||
| 圖文混編 | 插畫應用、圖文混排技巧。 | ||
| 插畫臨摹技巧應用，微原創(chuàng)插畫繪制，符合商業(yè)需求的圖文混排海報設計。 | |||
0基礎0經驗的小白人員；想轉型到電商設計行業(yè)或對此行業(yè)有濃厚興趣的人員；在校大學生，希望充實自身技能，畢業(yè)后能順利就業(yè)并有更強的市場競爭力；不滿足目前工作現狀，想要得到更好的發(fā)展空間。
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| 電商視覺設計就業(yè)班課程大綱 | |||
| 所處階段 | 主講內容 | 技術要點 | 學習目標 |
| 第二階段： 創(chuàng)意插畫 | 扁平人物繪制及設計 | 什么是扁平；扁平人物應用；扁平人物特點；扁平人物風格（線性與非線性）；人物比例要素；人體形態(tài)特征；站立扁平人物手繪要點；動態(tài)扁平人物手繪要點；站立扁平人物上色要點；動態(tài)扁平人物上色要點 | 可掌握的核心能力： （1）通過PS軟件實現合成、扁平、噪點等風格畫面實現技巧； （2）了解色彩學并掌握配色技巧； （3）掌握畫面構圖基本原則； （4）認識繪畫類型，掌握簡筆畫、素描、抽象畫繪制技法； （5）插畫中的光影變化實現技法； （6）提升創(chuàng)意思維能力，應用頭腦風暴實現更具創(chuàng)意的商業(yè)插畫海報； （7）系列插畫構思及實現技法。 可解決的現實問題： 掌握實際工作所需的配色技巧、構圖技巧。熟練掌握各種設計相關的手繪技巧、光影變化豐富的畫面繪制技巧，并運用頭腦風暴實現更符合商業(yè)需求的創(chuàng)意設計應用。 市場價值： 學習和掌握此知識階段后，在原有的軟件教學基礎上增加了實戰(zhàn)商業(yè)插畫設計技巧，同時使學員擁有較強的美術功底和審美能力，快速提升學生綜合設計能力；通過科學合理的頭腦風暴方式能夠快速解決工作中緊急設計項目的構思，讓作品更具商業(yè)內涵及競爭力；學員能夠繪制出符合流行趨勢及大眾審美需求的插畫作品。 |
| 透視 | 透視透視類型；透視要素；視角認識；一點透視特點；一點透視原理圖繪制技巧；兩點透視特點；兩點透視原理圖繪制技巧；三點透視認識 | ||
| 素描 | 幾何基本結構繪制；什么是光影；明暗關系；光影素描：表現明暗關系的手法；握筆手法；三大面；五調子；材質在素描中的表現；鼠繪明暗 | ||
| 色彩搭配及明暗表現 | 用色彩表現明暗變化技巧；PS鼠繪功能及相關技法；色彩在設計重要性；色彩分類；色彩三要素（明度、飽和度、色相）；色調；色彩視覺效應（色彩屬性）；色彩心理學-冷暖；色彩心理學-輕重軟硬；主色與副色的區(qū)別；如何設定主色調；畫面中的背景與元素之間的搭配規(guī)則 | ||
| 肌理插畫及構圖 | 肌理插畫技巧；什么是構圖；構圖的原則；構圖的注意事項；設定構圖方法；構圖形式 | ||
| 頭腦風暴及引導頁設計 | 創(chuàng)意重要性；什么是創(chuàng)意；頭腦風暴；思維導圖繪制方式及技巧；漏斗式設計；引導頁版式 | ||
| 第三階段： 圖形藝術+AI軟件 | AI軟件基礎操作 | 界面講解；文件的基本操作；圖像縮放；標尺；參考線；參考線定中心；圖像旋轉；移動工具；自由變換；吸管工具；填色功能講解；對齊與分布；還原與撤銷；鋼筆工具使用方法；描邊；形狀繪制；順序調整；旋轉鏡像；重復再制；布爾運算；路徑查找器；形狀生成工具；小黑小白；圓角；編組與解組；隔離模式；剪切蒙版；擴展；導出；畫布大小；畫板工具； | 可掌握的核心能力： （1）認識AI軟件，了解AI軟件的基本功能及適用范圍； （2）掌握文字應用編輯、圖文混排基本原則技巧； （3）掌握圖形圖像設計技巧； （4）MBE風格插畫設計技法； （5）2.5D風格插畫設計規(guī)范及技法； （6）掌握時下多種主流圖像插畫設計趨勢及技巧； （7）掌握卡通表情及卡通吉祥物繪畫技巧，結合PS與AI實現卡通吉祥物組圖設計 （8）商業(yè)插畫中的頭腦風暴、關鍵詞提取、風格設定、草圖繪制、以及畫面最終實現技法。 可解決的現實問題： 學員可以掌握AI軟件的基本使用方法，并學會更多種類更復雜的插畫風格及抽象圖形的繪制技法，加以圖文混排的排版原則技法配合，使學員能純熟打造更復雜的商業(yè)廣告畫面；掌握實際工作所需的圖案圖形設計技巧、排版技巧；熟練掌握各種設計相關的手繪技巧、卡通形象繪制及應用及多種當下流行的插畫風格繪制技巧，并運用頭腦風暴實現更符合商業(yè)需求的創(chuàng)意設計應用。 市場價值： 學習和掌握此知識階段后，學員可以勝任工作中各種風格需求的畫面構思及表現，如圖案圖形、圖標、版式、商業(yè)插畫、吉祥物、標志等設計；為后面的平面設計、電商設計及UI設計所需的畫面感打下了堅實的基礎，同時也滿足了設計招聘職位的插畫技能需求。 |
| MBE圖形設計 | 扁平圖案設計技法；MBE圖案設計技法；MBE圖標設計注意事項；圖形規(guī)范技法 | ||
| 2.5D圖形設計 | 3D突出與斜角應用；3D繞轉功能；2.5D網格規(guī)范注意事項；2.5D配色技巧 | ||
| 卡通吉祥物設計 | 卡通形象設計：什么是卡通吉祥物；卡通吉祥物的商業(yè)價值和作用；卡通吉祥物的主流風格；卡通吉祥物的設計技巧；吉祥物的比例；吉祥物的體型特點；吉祥物的草圖繪制方法；吉祥物的上色方式 | ||
| 卡通三視圖設計：吉祥物三視圖繪制技法要點；吉祥物三視圖繪制注意事項；吉祥物三視圖繪制規(guī)范 | |||
| 卡通角色設計：吉祥物中明暗的表現技法；吉祥物上色技巧；吉祥物角色設計；吉祥物動態(tài)繪制技巧；吉祥物調色技巧；吉祥物形體塑造規(guī)范 | |||
| 卡通表情包及卡通光影設計：吉祥物五官特點；吉祥物五官設計技巧；吉祥物表情中五官的變化規(guī)律；吉祥物表情包設計規(guī)范；矢量圖形與分層PSD之間的轉換方式；吉祥物光影塑造表現技法；打造光影的注意事項 | |||
| 第四階段： 設計進階 | 字體設計 | 字體適用范圍；字體屬性；字體版權；排版技巧；字體變形技巧；字體效果打造 | 可掌握的核心能力： （1）提高視覺設計的能力，加強商業(yè)廣告設計的學習； （2）掌握設計理論知識體系，從更專業(yè)的角度做視覺設計； （3）視覺廣告設計技巧。 可解決的現實問題： 熟練掌握各類視覺元素的設計把控，知道如何調整畫面讓設計更精美。能從更專業(yè)的角度去發(fā)現設計中的問題、誤區(qū)并解決。 市場價值： 學完此階段課程，可根據所學做出精美的視覺設計作品，不同尺寸、不同需求、不同載體的視覺設計都能運用自如。 |
| 板式設計 | 版設計設計視覺要素；排版方法；黃金分割比例； | ||
| 構圖設計 | 設計中的構圖應用，平行構圖，三角形構圖，垂直構圖；對角線構圖；放射性構圖；框架構圖 | ||
| 視覺表現 | 畫面主圖設計；畫面文字設計；畫面背景設計；畫面整體設計；畫面表現形式 | ||
| 第五階段： 電商設計 | 電商行業(yè)認知 | 電商的基本概念；電商的發(fā)展史和發(fā)展趨勢；不同的工作環(huán)境；電商設計師的工作內容；課程的安排 | 可掌握的核心能力： （1）了解電商行業(yè)的崗位職責、就業(yè)前景、技巧需求，對電商行業(yè)有人知； （2）熟悉商業(yè)攝影的技巧，能拍攝具有商業(yè)價值的產品與人物； （3）對產品與人物能進行商業(yè)化的精修； （4）熟練應用pr軟件； （5）能進行商業(yè)短片的拍攝與剪輯； （6）能制作符合商業(yè)需求的gif動態(tài)圖片； （7）掌握光影、透視、色彩等知識，做高端合成banner； （8）了解運營知識，對運營模式、運營策略有深入了解 熟練應用運營工具，進行流量獲取、與轉化的具體操作； （9）掌握產品賣點挖掘技巧、能打造爆款產品； （10）掌握主流電商平臺的設計規(guī)范與視覺規(guī)律，設計符合商業(yè)需求的整套電商店鋪 設計活動類 、節(jié)日類專題頁面； （11）真實的項目環(huán)境，真正的了解到工作的流程和公司的結構組成； （12）設計師優(yōu)秀的工作習慣，高效完成工作； （13）店鋪首頁、詳情頁、活動頁、專題頁、移動端、推廣圖的設計制作。 可解決的現實問題： 貼合學生的商業(yè)實戰(zhàn)案例，不僅增加學生對視覺美感的吸收，并真實的提高的學生的就業(yè)經驗； 從運營、攝影、后期、設計、裝修，完成電商平臺工作全流程，學員能獨立自主完成電商店鋪從無到有的所有工作。 市場價值： 學完后可以從事電商設計師、視覺設計師、運營設計師。準確的理解運營營銷目的、完美的用視覺達到轉化需求，達到企業(yè)用人的最高要求。 |
| 商業(yè)攝影 | 相機的分類，感光元件介紹，攝影三大要素，拍攝模式，鏡頭分類，機位選擇，不同產品拍攝技巧。 | ||
| 產品精修 | 形狀精修，光影精修，肌理精修，色彩校正，不同產品精修技巧。 | ||
| 人物精修 | 五官修正，高端磨皮，五官細節(jié)調整，光影處理，色彩調整，人物精修規(guī)律。 | ||
| 段視頻拍攝與剪輯 | Pr軟件應用，商業(yè)視頻拍攝技巧，拍攝器材，拍攝技巧，節(jié)奏控制，媒體管理，剪輯技巧，拍攝腳本編寫，創(chuàng)意視頻，項目導出。 | ||
| Gif動畫制作 | 動態(tài)gif圖制作，動態(tài)表情制作 | ||
| 電商平臺尺寸規(guī)范 | 主流平臺（淘寶、天貓、京東）尺寸規(guī)范，店招、首頁尺寸、詳情頁尺寸、關聯(lián)頁尺寸、banner尺寸。 | ||
| 主圖設計 | 平臺設計要求、主圖設計技巧、注意事項。 | ||
| 店鋪首頁設計 | 店招設計、banner設計、首頁布局思維、首頁構成元素、各板塊設計技巧，首頁設計與制作流程， | ||
| 店鋪詳情頁設計 | 詳情頁布局思維，詳情頁通用布局形式，展示內容設計，各板塊設計技巧，詳情頁設計與制作流程 | ||
| 關聯(lián)頁設計 | 關聯(lián)頁作用，關聯(lián)頁設計規(guī)范，設計技巧，與運營溝通技巧。 | ||
| 店鋪裝修 | 第三方裝修平臺，默認裝修平臺，切圖方法，不同平臺店鋪裝修技巧。 | ||
| 移動端設計 | 手機端思維模式 ，自定義模塊使用，豎屏布局方式 | ||
| 活動專題設計 | 主題提煉 ，活動策劃方式編寫，活動專題設計特點，活動亮點設計，行業(yè)專題分類。 | ||
| 節(jié)日專題設計 | 節(jié)日烘托技巧，節(jié)日策劃方案，不同節(jié)日風格設計。 | ||
| 電商主流風格設計 | 主流行業(yè)、主流風格的電商設計技巧 | ||
| 電商個性化風格設計 | 非主流行業(yè)、個性化風格的電商設計技巧 | ||
| 高級合成banner | 多光源處理、透視、色彩調和、光影調整、空間層次表達，畫面整體細節(jié) | ||
| 商業(yè)插畫banner | 插畫在電商設計中的應用技巧 ，商業(yè)插畫風格體現，繪制技巧。 | ||
| 運營模式與分類 | 常規(guī)電商平臺運營模式 | ||
| 運營策略 | 內容運營、推廣運營、粉群運營 | ||
| 流量獲取 | 免費流量獲取方式，付費流量獲取方式，如何快速吸粉 | ||
| 賣點挖掘 | 消費心理，產品定位分析、競品分析、產品賣點挖掘，產品故事編寫 | ||
| 用戶轉化 | 優(yōu)化入口與出口，常用運營根據，轉化率提高方案 | ||
| 爆款打造 | 爆款產品打造方法 | ||
| 推廣模式 | 免費推廣模式、付費推廣模式 | ||
| 用戶存留與成長 | 粉絲群建立、提高用戶停留時間 | ||
| 品牌文化建設 | 如何建立品牌印象，增強品牌形象的 方式，提升品牌價值方案 | ||
| 推廣模式 | 推廣渠道分析、主流行業(yè)推廣方式、推廣計劃方案 | ||
| 鉆展直通車 | 鉆展位、直通車位設置，鉆展設計平臺要求，直通車設計平臺要求，鉆展直通車設計注意事項。 | ||
| 第六階段： C4D綜合應用 | C4D認識與基礎操作 | 軟件設計、視圖操作、三維空間認識，移動、縮放、旋轉工具使用，對象屬性面板使用，命令父子級創(chuàng)建 | 可掌握的核心能力： （1）C4D工具使用； （2）C4D建模、渲染方式； （3）C4D與AI、PS軟件的結合使用； （4）應用C4D打造炫酷三維電商頭圖。 可解決的現實問題： 應用C4D打造三維立體場景，做出炫酷的電商頭圖與3D文字。 市場價值： 隨著電商設計行業(yè)對C4D應用需求的變大，懂C4D軟件的設計人才比普通設計師更具競爭力。 |
| 曲面建模 | 曲面建模與掃描，基礎樣條認識、鋼筆工具組使用、擠壓原理及屬性、AI路徑導入C4D | ||
| 曲面建模進階 | 樣條布爾運算、樣條布爾應用、旋轉命令、放樣命令、貝賽爾使用 | ||
| 多邊形建模 | 轉換為可編輯多邊形、多邊形建模_點邊面層級、擠壓與內部擠壓命令、循環(huán)與線性切割、造型工具組_融球、連接、樣條布爾、減免、實例 | ||
| 多邊形建模進階 | 卡通形象IP建模、貼圖載入、貼圖投射、文件打包、模型預置安裝 | ||
| 渲染_材質與天空 | 變形工具組_扭曲、扭曲添加分段方法、變形工具組其他命令、渲染背景打造、攝像機創(chuàng)建與焦距調節(jié)、GI與AO認識、HDR貼圖調節(jié)與物理天空認識、Alpha輸出、材質預置使用 | ||
| 渲染布光 | 燈光屬性_顏色強度與投影、燈光類型、兩點布光、三點布光、氛圍光及燈光使用比例 | ||
| 渲染與后期 | 反光板使用、分層渲染、白模渲染、線框渲染、克隆命令使用、隨機效果器 | ||
| 電商實戰(zhàn)-1 | 需求分析、主場景建模、內容區(qū)建模、案例設計 | ||
| 電商實戰(zhàn)-2 | 布料模擬、動力學認識、軌道建模、抽象樹建模、Banner合成、店鋪PS后期合成 | ||
| 第七階段： 平面設計 （贈送課程產品） | 品牌LOGO設計 | 什么是LOGO；標志設計的意義；logo的表現形式；LOGO創(chuàng)意方式；LOGO設計流程；LOGO形象元素提取方式；LOGO設計組成元素種類；設計的禁忌；LOGO設計原則；LOGO應具備的特征； | 可掌握的核心能力： （1）提高視覺設計的能力及創(chuàng)意能力，加強視覺設計在商業(yè)營銷推廣中的實際價值； （2）掌握平面設計規(guī)范、印刷及后期工藝； （3）提高品牌形象設計綜合表現力； （4）掌握產品包裝設計的表現力及印刷后期輸出技巧。 可解決的現實問題： 熟練掌握各種平面設計相關規(guī)范與設計技巧；熟練掌握戶內戶外廣告設計及輸出；掌握包裝設計與商業(yè)畫冊設計方法及印刷流程與工藝使平面設計作品更具規(guī)范化；擴展了平面設計的應用領域知識與實際經驗。 市場價值： 學完此階段課程，已成功進入平面設計行業(yè)，可根據所學做出精美的平面設計作品，如包裝、logo、海報、易拉寶等vi視覺設計；拓寬了就業(yè)范圍；滿足平面設計崗位需求。 |
| 名片設計與輸出 | 名片分類；名片制作尺寸規(guī)范；名片構成元素；印刷方式；專色；特殊工藝種類；覆膜；特殊工藝及完稿制作方法；名片輸出需注意的問題；名片設計制作流程；專版與搭版印刷區(qū)別；搭版名片印刷介紹 | ||
| 畫冊設計 | 什么是畫冊；畫冊作用；畫冊分類；設計流程；開數與開本的概念；常規(guī)開本；常規(guī)開本的優(yōu)點；印刷機的開本區(qū)別；畫冊常規(guī)尺寸；裝幀方式；書籍的組成部分；畫冊內頁各部位稱呼；版心設定方法；畫冊內頁的組成元素；畫冊P數；紙張材質；畫冊結構常用內容；精裝畫冊；排版原則；畫冊字體應用注意事項；印刷流程；PS版 | ||
| 戶內戶外廣告設計與輸出 | 招貼廣告；廣告創(chuàng)意的構思方法；廣告設計創(chuàng)意技巧；戶外廣告概念；戶外廣告種類；戶內（室內）廣告概念；戶內（室內）廣告種類；輸出標準；輸出方式；材質分類；其他戶外材料；其他戶外工藝 | ||
| 品牌VI系統(tǒng)設計 | 什么是CI？；CI作用；CI的構成；VI手冊設計流程 ；CI系統(tǒng)中VI、BI、MI相互的關系；VI系統(tǒng)組成部分；VI手冊注意事項；VI手冊常用尺寸及紙張；VI系統(tǒng)的報價 | ||
| 包裝設計 | 包裝定義；包裝設計意義；包裝的功能；包裝設計的作用；包裝的材質分類；包裝的成本分類；包裝的質感分類；包裝的結構分類；包裝結構線（刀模圖）；包裝模切板刀模；壓痕和模切的作用；包裝結構線（刀模圖）的制作方法；包裝結構線（刀模圖）的尺寸極限；刀模圖的標注；包裝的設計流程；包裝常用后期工藝；印刷出血位設定；輸出文件制作及效果展示 | ||
| H5設計 | 什么是H5，H5設計的特點，第三方臺制作H5的技巧，H5推廣模式 | ||
| 活動物料設計 | 什么是會議物料？；我們通常會接觸什么會議任務；會議主視覺KV；會議物料分類；會議物料設計流程；會議物料生產流程 | ||
項目簡介：
Lemon Honey是知名天然檸檬蜂蜜，來自新西蘭進口原裝。合成海報設計全方位展示Lemon Honey優(yōu)美味道、適用人群、營養(yǎng)功能等，海報定位在適用人群營造健康、生態(tài)的品質生活。
項目特色：
從產品定位出發(fā)，找準定位與適合人群，應用產品、素材、文字等元素，從構圖排版、色彩調節(jié)、透視關系、氛圍營造、合成技巧等多方面進行教學展開，深入講解如何從無到有學習復雜合成海報設計，同時講解主創(chuàng)廣告設計完畢之后的其他廣告位適配問題，培養(yǎng)學員的綜合視覺設計能力，同時在項目中鍛煉學生的思考能力及創(chuàng)意能力。
技術要點：
HUAWEIP30手機，搭載海思Kirin 980處理器，屏幕為6.1英寸，分辨率2340*1080像素。攝像頭最大30倍數碼變焦。
針對手機線上推廣運營策略，在各大平臺進行硬廣推廣，主視覺抓住產品強大的拍攝功能，應用電影“蒙太奇”手法進行空間錯位設計，營造科幻、新穎的用戶感受。
項目特色：
從運營思維出發(fā)，找準產品定位與適合人群，做詳細的競品分析與推廣平臺分析，應用“蒙太奇”手法進行視覺設計，在空間與透視的處理上，進行夸大與錯位處理，讓學員在學習光影、透視、空間等相關知識的時候，更增強學員的創(chuàng)意設計能力，同時提升學員的產品運營設計能力。
項目簡介：
Our Creamy One，源自澳洲，主導健康生活的全脂速溶成人及孕婦高鈣奶粉，產品定位高端、健康、自然。針對Our Creamy One線上推廣運營策略，在各大平臺進行硬廣推廣，主視覺抓住產品定位健康、自然的特點，從運營、視覺兩個維度進行設計與制作。
項目特色：
從運營思維出發(fā)，找準產品定位與適合人群，做詳細的競品分析與推廣平臺分析，從構圖排版、色彩調節(jié)、透視關系、氛圍營造、合成技巧等多方面進行教學展開，將產品、人物、牛奶進行奇妙的搭配與合成，讓學員在學習色彩、構圖、透視等相關知識的時候，更增強學員的創(chuàng)意設計能力，同時提升學員的產品運營設計能力。
項目簡介：
Beats耳機攝影，通過左右夾光的布光方式，利用紅藍片制造紅藍光效果。既有時尚感又突出了科技感，使耳機產品圖具有很強的視覺沖擊力。
項目特色：
拍攝紅藍撞色效果的的Beats耳機，讓學員了解光的特性及如何利用不同布光的方式突出產品的特點。同時需要了解單反相機的各種模式以及各種參數的設置對產品圖的影響。讓學員掌握專業(yè)引閃光燈拍攝及常見布光方法，了解不同材質的拍攝技巧及布光，從而能夠勝任常見類目產品拍攝。
項目簡介：
洋潤是一家國內專注奶制品產品企業(yè)，因新推出一款羊奶產品，需要設計一款定制包裝并輔助推廣，產品定位中高端消費群體為主，產品以無腥味無添加劑健康環(huán)保的純新鮮羊奶作為產品賣點，為消費者提供更安全更健康的飲食保障。
項目特色：
根據產品定位、賣點及特性，精準選擇適合存放及運輸的包裝，并深入研究包裝結構、材質成分及使用規(guī)則，不論是配色、插圖設計以及版式都應圍繞著產品營銷策略進行，除了培養(yǎng)和提高學生的表現力，同時讓學生擁有符合市場營銷的設計思維。培養(yǎng)符合商業(yè)市場需求的設計師。
項目簡介：
視覺海報項目主要以品牌形象宣傳、產品促銷以及新品推廣為主要目的，根據不同的營銷目的、市場定位及品牌調性進行針對性創(chuàng)意視覺呈現，視覺海報項目種類復雜多樣，宣傳目的也不同設計呈現風格也不盡相同，需要設計師具備較高的商業(yè)創(chuàng)意思維及視覺表現力。
項目特色：
為了使學生在未來的市場競爭中更具綜合競爭力，我們的項目包含當下多種熱門行業(yè)、多種營銷性質的項目。為了提高學生的實戰(zhàn)設計思維及視覺表現力，我們定制了商業(yè)創(chuàng)意課程，培養(yǎng)更具豐富實戰(zhàn)經驗的綜合商業(yè)設計師。
項目簡介：
游具寶是一家國內玩具品牌，為了品牌更好的發(fā)展及當下的市場需求變化，對品牌形象進行重新定位，并開發(fā)能夠吸引當下消費群體視覺形象從而提高品牌忠誠度。除了品牌形象的開發(fā)設計，同時還需要更多的市場運營設計需求比如線上線下活動、產品包裝及日常宣傳物料的設計項目。從而使新的品牌形象通過多方位多渠道推廣到消費群體的視野當中，拉近消費群體與品牌的距離。
項目特色：
在商業(yè)競爭中，各品牌為了拉近與消費群體的距離各盡其能，其中一個比較有效的方式就是開發(fā)具有親和力的品牌吉祥物，我們的課程其中一項就是吉祥物的設計及延展應用設計，課程涵蓋了吉祥物形象、品牌形象、VI手冊、宣傳物料、線上線下應用物料及形象推廣設計，全方位掌握品牌設計的應用范圍。
項目簡介：
移動互聯(lián)網盛行的時代，扁平設計風是一大主流趨勢，這種趨勢不光是應用在線上，線下的推廣物料和產品包裝設計都會應用扁平圖案。
項目特色：
課程體系中增添了圖形藝術課程，課程內包含當下流行扁平圖形設計、肌理圖形設計、2.5D圖形設計及卡通形象設計，在造型插畫設計的基礎上也添加了針對性的配色技巧和效果展示等諸多課程內容，使我們的學生不光具備創(chuàng)造美還應具備展示美的能力。
項目簡介：
此項目為《學設計來傳智》主題海報設計大賽，而設計繪畫的海報，海報基于插畫的表現形式，畫面富有活力和朝氣，以此鍛煉學員的造型構圖能力、培養(yǎng)卡通人物創(chuàng)意的表現能力。
項目特色：
案例中的人物多為虛擬形象，通過參考、借鑒、重組的形式，進行卡通人物的創(chuàng)意表現，人物背后的字母“CHUANZHI”為純手工美術字，整個項目充分鍛煉了學員微原創(chuàng)的能力。
項目簡介：
天貓雙12為電商重要節(jié)日之一，此項目主要鍛煉學員熟悉使用C4D曲面建模命令與發(fā)光材質調節(jié)，案例綜合性較強。
項目特色：
項目著重應用曲面建模命令包含：擠壓、掃描、放樣。元素打造包含霓虹燈、天貓logo等電商常用元素、并帶入發(fā)光材質調節(jié)方法、整個項目從側面鍛煉了學員三維場景的搭建能力。
項目簡介：
sunatur是一家主要銷售廚師機、電動打蛋器、榨汁機、烤面包機、便攜養(yǎng)生壺等廚房小家電品牌，以用戶為中心，一直以來崇尚“美味與生活交融”，追求細節(jié)腿現在sunatur的每一個作品。
針對線上推廣的鉆展位、直通車位，多平臺、多尺寸進行廣告設計。依托圖片創(chuàng)意吸引買家點擊，獲取巨大流量。
項目特色：
除了從構圖排版、色彩調節(jié)、透視關系、氛圍營造、合成技巧等多方面進行廣告設計，還需要考慮廣告位通用性、審核流程、定向投放、圖案侵權、同類競品、平臺設計規(guī)范等，從創(chuàng)意視覺設計升華到更實用的運營設計。
項目簡介：
順之然電器是一家家電品牌產品的天貓店鋪，從店鋪首頁、詳情頁、專題活動頁、鉆展直通車等設計，展現真實的營銷數據、使店鋪合理優(yōu)化、實現高轉化率。
項目特色：
從店鋪的前期調研、用戶定位、品牌視覺營銷設計，結合現有店鋪設計，從鋪裝修圖到新版的數據分析、改版思路、改版布局、到原型圖繪制，效果圖實現，一個品牌店鋪從無到有是如何設計的。通過對N個成功案例的分析總結，是學生可以在一個項目中，收獲更多的成功案例的精華，在思路及設計方法上有非常大的提升，掌握店鋪設計的要點和工作流程。
項目簡介：
順之然電器是一家家電品牌產品的天貓店鋪，從店鋪首頁、詳情頁、專題活動頁、鉆展直通車等設計，展現真實的營銷數據、使店鋪合理優(yōu)化、實現高轉化率。
項目特色：
了解專題活動首頁的活動策化，以活動主題為核心思路，分析定位頁面風格和氛圍，如何應用光、色、圖、字、構，合成技巧突出視覺效果和營造活動氛圍，結合營銷角度等多維度進行教學展開，深入講解專題頁的設計要點和原則，掌握設計方法和設計思路。
每日測評
每晚對學員當天知識的吸收程度、老師授課內容難易程度進行評分，老師會根據學員反饋進行分析，對學員吸收情況調整授課內容、課程節(jié)奏，最終讓每位學員都可以跟上班級學習的整體節(jié)奏。
技術輔導
為每個就業(yè)班都安排了一名優(yōu)秀的技術指導老師，不管是白天還是晚自習時間，隨時解答學員問題，進一步鞏固和加強課上知識。
學習系統(tǒng)
為了能輔助學員掌握所學知識，黑馬程序員自主研發(fā)了6大學習系統(tǒng)，包括教學反饋系統(tǒng)、學習難易和吸收分析系統(tǒng)、學習測試系統(tǒng)、在線作業(yè)系統(tǒng)、學習任務手冊、學員綜合能力評定分析等。
末位輔導
末位輔導隊列的學員，將會得到重點關心。技術輔導老師會在學員休息時間，針對學員的疑惑進行知識點梳理、答疑、輔導。以確保知識點掌握上沒有一個學員掉隊，真正落實不拋棄，不放棄任何一個學員。
生活關懷
從學員學習中的心態(tài)調整，到生活中的困難協(xié)助，從課上班級氛圍塑造到課下多彩的班級活動，班主任360度暖心鼓勵相伴。
就業(yè)輔導
小到五險一金的解釋、面試禮儀的培訓；大到500強企業(yè)面試實訓及如何針對性地制定復習計劃，幫助學員拿到高薪Offer。
